plano de aula geografia - 9 ano - seminário com produção de vídeo - conteúdo: asia

PROFESSOR: JHONATAS MEYKE JUNKES DE CARVALHO

SEMINÁRIO - COM PRODUÇÃO DE VÍDEO

DISCIPLINA: GEOGRAFIA

SÉRIE: 9°ANO – CONTEÚDO ÁSIA

OBJETIVO DO TRABALHO

MATERIAIS UTILIZADOS – celular, câmera, data show, caixa de som, notebook.

Objetivo do trabalho, em relação ao desenvolvimento do aluno:

- Exercitar a Capacidade de organização e resolução de conflitos em grupo;

- Estimular o uso das TDIC´s, para fins pedagógicos;

- Pesquisar, ler e apropriar-se  sobre o conteúdo do tema proposto em livros e internet;

- Propiciar o ensino aprendizagem por meio da auto observação sobre sua desenvoltura, na apresentação e produção do trabalho em forma de vídeo;

- Desenvolver a oralidade;

    DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO

TRABALHO REALIZADO NO TERCEIRO BIMESTRE.

- Foram lançados temas diversificados sobre a Ásia: Japão – educação e tecnologia; Oriente Médio – questão do petróleo e a desigualdade social;  e Tigres Asiáticos – pontos positivos e negativos no âmbito social e econômico. 

- Após lançada a proposta foi realizado um sorteio dos temas para os grupos, constituídos por 5 a 6 alunos cada;

-Cada grupo ficou encarregado de produzir um vídeo, sobre a temática adquirida no sorteio, com duração máxima de 10 minutos e mínima de 7 minutos;

- Passado o tempo de pesquisa e produção do vídeo (15 dias), foi agendado o dia do seminário, onde todos os grupos deveriam trazer seus trabalhos para contemplação de todos os alunos da sala, durante período de aula.

RESULTADOS

A proposta inicialmente foi recebida com certa desconfiança, por parte dos alunos, pois de imediato perceberam que teriam que se auto observar ao passo que os colegas também os visualizavam. No entanto os educandos se saíram muito bem, quanto ao desenvolvimento do trabalho em equipe e resolução de conflitos, considerando que foi a primeira vez que haviam realizado este tipo de trabalho, com o uso pedagógico das TDIC´s. Foi muito interessante a interação, o comprometimento e a auto-observação dos educandos. O índice de alunos do 9º ano que não realizaram a atividade foi muito baixa, nas quatro turmas do período.

EXEMPLO DE TRABALHO: LINK DE ACESSO: https://drive.google.com/file/d/0B5wg6HGzUhGSZFZORUFPNlNOM0E/view